top of page

A qui s'adresse l'intégration?
Aux élèves porteurs de déficience(s) visuelle et/ou auditive.
Aux élèves présentant des troubles du langage et de la communication.
Aux élèves du secondaire technique ou professionnel et du CEFA.
Quel est le rôle de l'I.R.H.O.V. ?
L'I.R.H.O.V. propose un accompagnement personnalisé au sein de la classe (enseignants, logopèdes, psychologues...)
Nous mettons en place un suivi individuel.
La prise en charge de l'I.R.H.O.V. permet un soutien scolaire.
Quels sont les buts ?
Permettre à des élèves porteurs de déficience(s) de rejoindre l'enseignement ordinaire.
Permettre à des élèves porteurs de déficience(s) déjà présents dans l'enseignement ordinaire de poursuivre leur cursus avec un accompagnement adapté.
bottom of page